作垂线法 - 初中数学 - 适中

难度:适中 | 第1-2页 | 共 17 道题
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题目 1
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来源:19-20八年级上·广东深圳·期末
题干
1 . 如图,在RtABC中,∠ACB=90°,ACBC=4,点EAC上,且AE=1,连接BE,∠BEF=90°,且BEFE,连接CF,则CF的长为____________
题目 2
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来源:18-19八年级上·湖北武汉·期末
题干
2 . 如图,OC平分∠MONAB分别为OMON上的点,且BOAOACBC,求证:∠OAC+∠OBC=180°.
题目 3
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来源:24-25八年级下·上海黄浦·期末
题干
3 . 如图,已知梯形,点分别是边上的动点(点不与点重合,点不与点重合),且,联结

(1)若,则点的距离是_______;
(2)判断的形状并加以证明;
(3)若,设,求y关于x的函数解析式,并写出定义域.
题目 4
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来源:20-21八年级上·辽宁鞍山·期中
题干
4 . 阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.
已知:如图,点EBC的中点,点ADE上,且∠BAE=∠CDE
求证:ABCD
分析:证明两条线段相等,常用的方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等,因此,要证ABCD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.
(1)现给出如下两种添加辅助线的方法,请任意选出其中一种,对原题进行证明.
①如图1,延长DE到点F,使EFDE,连接BF
②如图2,分别过点BCBFDECGDE,垂足分别为点FG
(2)请你在图3中添加不同于上述的辅助线,并对原题进行证明.

题目 5
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来源:22-23八年级下·北京通州·期末
题干
5 . 如图,正方形中,点在边上,延长,连结,使平分,交于点,连接

   

(1)依题意补全图形;
(2)判断的形状,并证明;
(3)用等式表示线段三者之间的数量关系,并证明.
题目 6
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来源:24-25八年级下·辽宁铁岭·阶段检测
题干
6 . 如图,在中,,以为边,在外作等边,作,交的延长线于点,连接,若,则的长为______

题目 7
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来源:23-24八年级上·北京海淀·期中
题干
7 . 小宇和小明一起进行数学游戏:已知,将等腰直角三角板摆放在平面内,使点A的内部,且两个底角顶点BC分别放在边上.

   

(1)如图1,小明摆放,恰好使得,又由于是等腰直角三角形,,从而直接可以判断出点A的角平分线上.请回答:小明能够直接作出判断的数学依据是______.
(2)如图2,小宇调整了的位置,请判断平分是否仍然成立?若成立,请证明,若不成立,请举出反例.
题目 8
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来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
8 . 如图,在中,,延长.求证:.
题目 9
第 1 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
9 . 如图,延长线上一点,且上一点,,求证:.

   
题目 10
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来源:22-23八年级上·山西晋中·期末
题干
10 . 如图,直线和直线x轴分别相交于AB两点,且两直线相交于点C,直线y轴相交于点

(1)求点A的坐标及直线的函数表达式;
(2)求的面积;
(3)试探究在x轴上是否存在点P,使得,若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
题目 11
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来源:25-26八年级上·河北·单元复习
题干
1 . 如图1,已知四边形ABCD,连接AC,其中ADACBCACACBC,延长CA到点E,使得AEAD,点FAB上一点,连接FEFDFDAC于点G
(1)求证:△EAF≌△DAF
(2)如图2,连接CF,若EFFC,求∠DCF的度数.
题目 12
第 2 页
来源:25-26七年级上·山东泰安·期末
题干
2 . 如图,在平面直角坐标系中,轴正半轴上一点,连接,作轴正半轴于点,求

题目 13
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来源:15-16八年级下·江西抚州·期中
题干
3 . 如图,阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.
已知:如图,EBC的中点,点ADE上,且∠BAE=∠CDE. 求证:AB=CD
分析:证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证AB=CD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形请用二种不同的方法证明.

题目 14
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来源:20-21八年级下·广东深圳·期中
题干
4 . 如图,在四边形ABCD中,BCCD,∠BCD=α°,∠ABC+∠ADC=180°,AC、BD交于点E.将△CBA绕点C顺时针旋转α°得到△CDF
(1)求证:∠CAB=∠CAD
(2)若∠ABD=90°,AB=3,BD=4,△BCE的面积为S1,△CDE的面积为S2,求S1S2的值.

题目 15
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来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
5 . 如图,的中线,.

(1)求证:;(2)若,求的长.
题目 16
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来源:21-22九年级上·黑龙江佳木斯·期末
题干
6 . 已知∠ACD=90°,MN是过点A的直线,ACDC,且DBMN于点B,如图易证BDABCB,过程如下:

解:过点CCECB于点C,与MN交于点E
∵∠ACB+∠BCD=90°,∠ACB+∠ACE=90°,
∴∠BCD=∠ACE
DBMN,∴∠ABC+∠CBD=90°,
CECB,∴∠ABC+∠CEA=90°,
∴∠CBD=∠CEA
又∵ACDC
∴△ACE≌△DCBAAS),
AEDBCECB
∴△ECB为等腰直角三角形,
BECB
又∵BEAEAB,∴BEBDAB
BDABCB
(1)当MNA旋转到如图(2)位置时,BDABCB满足什么样关系式,请写出你的猜想,并给予证明.
(2)当MNA旋转到如图(3)位置时,BDABCB满足什么样关系式,请直接写出你的结论.
题目 17
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来源:24-25九年级上·河北保定·阶段检测
题干
7 . 如图.在边长为3的正方形中,是线段上的一个动点,连接,以为边作正方形(点F在边AD所在直线的上方),连接

(1)如图1,当点E与点D重合时,直接写出此时的长;
(2)如图2,当点与点重合时,嘉嘉说:“此时”.淇淇说:“此时正方形的面积与正方形的面积的比为.”请选择其中一人的说法进行证明.
(3)如图3,当E的中点时,解答下列问题:
①判断线段的数量关系,并说明理由;
②直接写出此时的面积.