猜想证明 - 初中数学 - 容易

难度:容易 | 第1-2页 | 共 16 道题
导出时间:2026-07-15T11:52:24+00:00

题目 1
第 1 页
来源:2014·广东梅州·中考真题
题干
1 . 如图,在正方形ABCD中,EAB上一点,FAD延长线上一点,且DF=BE.

(1)求证:CE=CF
(2)若点GAD上,且∠GCE=45°,则GE=BE+GD成立吗?为什么?
题目 2
第 1 页
来源:18-19七年级上·浙江杭州·期末
题干
2 . 如图,直线相交于点O平分

(1)若,求的度数;
(2)若,请直接写出的度数;
(3)观察(1)(2)的结果, 猜想的数量关系,并说明理由.
题目 3
第 1 页
来源:17-18八年级下·山东烟台·期末
题干
3 . 如图①,在正方形中,点分别在上且

       

(1)试探索线段的大小关系,写出你的结论并说明理由;
(2)连接,分别取的中点,顺次连接,得到四边形
①请在图②中补全图形;
②四边形是什么特殊平行四边形?请说明理由.
题目 4
第 1 页
来源:19-20九年级下·全国·课后作业
题干
4 . 在平面直角坐标系中,反比例函数与二次函数的图象交于点和点
(1)当时,求反比例函数的解析式;
(2)已知经过原点O的两条直线ABCD分别与双曲线交于ABCD,那么ABCD互相平分,所以四边形ACBD是平行四边形问:平行四边形ACBD能否成为矩形?能否成为正方形?若能,请说明线段ABCD的位置关系;若不能,请说明理由;
(3)设二次函数的图象的顶点为Q,当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时,求k的值.
题目 5
第 1 页
来源:17-18七年级下·云南·期中
题干
5 . 已知:如图,∠ABD和∠BDC的平分线交于点EBECD于点F,∠1+∠2=90°.

(1)试说明:ABCD
(2)试探究DFDB的数量关系,并说明理由.
题目 6
第 1 页
来源:18-19八年级上·河南南阳·期末
题干
6 . 问题情景:如图1,在等腰直角三角形ABC中∠ACB=90°,BCa.将AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,过点D作△BCDBC边上的高DE
易证△ABC≌△BDE,从而得到△BCD的面积为
简单应用:如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BCa,将边AB绕点B顺时针旋转90°得到线段BD,连接CD,用含a的代数式表示△BCD的面积,并说明理由.

题目 7
第 1 页
来源:19-20七年级上·广东佛山·期末
题干
7 . 已知数轴上三点表示的数分别为4、0、,动点点出发,以每秒3个单位的速度沿数轴向左匀速运动.
(1)当点到点的距离与点到点的距离相等时,点在数轴上表示的数是      .
(2)另一动点从点出发,以每秒2个单位的速度沿数轴向左匀速运动,若点同时出发,问点运动多长时间追上点
(3)若点的中点,点的中点,点在运动过程中,线段的长度是否发生变化?若发生变化,请你说明理由;若不变,请你画出图形,并求出线段的长度.
题目 8
第 1 页
来源:18-19八年级下·天津·期中
题干
8 . 如图,过的对角线上一点分别交于点分别交于点,那么图中四边形的面积与四边形的面积的大小关系是(       

A.B.C.D.不能确定
题目 9
第 1 页
来源:18-19七年级上·河北保定·期末
题干
9 . 将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点O按如图方式叠放在一起.
(1)如图1,若∠BOD=25°,则∠AOC   °;若∠AOC=125°,则∠BOD   °;
(2)如图2,若∠BOD=50°,则∠AOC   °;若∠AOC=140°,则∠BOD   °;
(3)猜想∠AOC与∠BOD的大小关系:   ;并结合图(1)说明理由.
题目 10
第 1 页
来源:2020·河北石家庄·模拟预测
题干
10 . 如图,,直线经过点.设),于点,将射线绕点按逆时针方向旋转,与直线交于点
(1)判断:________(填“”或“”或“”);
(2)猜想的形状,并说明理由;
(3)若的外心在其内部(不含边界),直接写出的取值范围.

题目 11
第 2 页
来源:18-19八年级上·河南平顶山·期末
题干
1 . 如图,直线,连接为一动点.

(1)当动点落在如图所示的位置时,连接,求证:
(2)当动点落在如图所示的位置时,连接,则之间的关系如何,你得出的结论是 .(只写结果,不用写证明)
题目 12
第 2 页
来源:18-19七年级下·天津南开·阶段检测
题干
2 . 如图,已知AMBN,∠A=58°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BCBD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点CD

   

(1) ①∠ABN的度数是_______度;
②∵AMBN,∴∠ACB=∠________.
(2)求∠CBD的度数.
(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由:若变化,请写出变化规律.
(4)当点P运动到使∠ACB=∠ABD时,∠ABC的度数是_____(直接写出结果)
题目 13
第 2 页
来源:18-19七年级下·贵州遵义·期末
题干
3 . 在平面坐标系中,已知线段,且的坐标分别为,点为线段的中点.
(1)线段轴的位置关系是
(2)求点的坐标.
(3)在轴上是否存在点,使得三角形面积为3.若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
题目 14
第 2 页
来源:2020·河北保定·一模
题干
4 . 如图,∠ACB=90°,AC=BCCD平分∠ACB,点DE关于CB对称,连接EB并延长,与AD的延长线交于点F,连接DECE.对于以下结论:
DE垂直平分CB;②AD=BE;③∠F不一定是直角;④EF2DF2=2CD2
其中正确的是(  )

   

A.①④B.②③C.①③D.②④
题目 15
第 2 页
来源:19-20八年级上·安徽安庆·期末
题干
5 . 探索与证明:
(1)如图①,直线经过正三角形的顶点,在直线上取点,使得.通过观察或测量,猜想线段之间满足的数量关系,并予以证明;
(2)将(1)中的直线绕着点逆时针方向旋转一个角度到如图②的位置,.通过观察或测量,猜想线段之间满足的数量关系,并予以证明.

题目 16
第 2 页
来源:14-15八年级下·江苏镇江·阶段检测
题干
6 . 已知:在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是BC、AD、BD、AC的中点.
①求证:EF与GH互相平分;
②当四边形ABCD的边满足   条件时,EF⊥GH.