内外心综合题 - 初中数学 - 困难

难度:困难 | 第1-3页 | 共 24 道题
导出时间:2026-07-15T11:52:24+00:00

题目 1
第 1 页
来源:2021·广东清远·一模
题干
1 . 如图,的直径,(异于)上两点,上一动点,的角平分线交于点的平分线交于点.当点从点运动到点时,则两点的运动路径长的比是___________

题目 2
第 1 页
来源:2020·江苏泰州·中考真题
题干
2 . 如图所示的网格由边长为个单位长度的小正方形组成,点、在直角坐标系中的坐标分别为,则内心的坐标为______
   
题目 3
第 1 页
来源:2020·湖南长沙·中考真题
题干
3 . 如图,半径为4的中,弦AB的长度为,点C是劣弧上的一个动点,点D是弦AC的中点,点E是弦BC的中点,连接DE,OD,OE.
(1)求的度数;
(2)当点C沿着劣弧从点A开始,逆时针运动到点B时,求的外心G所经过的路径的长度;
(3)分别记的面积为,当时,求弦AC的长度.
题目 4
第 1 页
来源:2019·湖北武汉·一模
题干
4 . 如图,已知的半径为2,弦,点为优弧上动点,点的内心,当点从点向点运动时,点移动的路径长为______

题目 5
第 1 页
来源:20-21九年级上·广东广州·期末
题干
5 . 如图,的直径,弦的平分线交于点

(1)求的长;
(2)试探究之间的等量关系,并证明你的结论;
(3)连接为半圆上任意一点,过点作于点,设的内心为,当点在半圆上从点运动到点时,求内心所经过的路径长.
题目 6
第 1 页
来源:25-26九年级上·山东济宁·阶段检测
题干
6 . 如图,是以为直径的上一点,的内心,的延长线交于点,过点的平行线分别交的延长线于.下列说法:①是等腰直角三角形;②相切;③;④点是以为顶点的三角形的外心;⑤.其中一定正确的是_______(把你认为正确结论的序号都填上)

题目 7
第 1 页
来源:2021·福建厦门·二模
题干
7 . 如图,在中,的外接圆,连接并延长交于点,连接,点的内心.
(1)请用直尺和圆规作出点,证明
(2)求线段长.

题目 8
第 1 页
来源:19-20九年级上·湖北咸宁·期末
题干
8 . 如图,AB是⊙O的直径,且AB=4,点C是半圆AB上一动点(不与AB重合),CD平分∠ACB交⊙O于点D,点 IABC的内心,连接BD.下列结论:
①点D的位置随着动点C位置的变化而变化;
ID=BD
OI的最小值为
ACBC=CD
其中正确的是 _____________ .(把你认为正确结论的序号都填上)
题目 9
第 1 页
来源:20-21九年级上·江苏镇江·期末
题干
9 . [发现]
如图(1),AB为⊙O的一条弦,点C在弦AB所对的优弧上,根据圆周角性质,我们知道∠ACB的度数  (填“变”或“不变”);若∠AOB=150°,则∠ACB  °.爱动脑筋的小明猜想,如果平面内线段AB的长度已知,∠ACB的大小确定,那么点C是不是在某一个确定的圆上运动呢?

[研究]
为了解决这个问题,小明先从一个特殊的例子开始研究.如图(2),若AB=2,直线AB上方一点C满足∠ACB=45°,为了画出点C所在的圆,小明以AB为底边构造了一个等腰Rt△AOB,再以O为圆心,OA为半径画圆,则点C在⊙O上.请根据小明的思路在图(2)中完成作图(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹,并用2B铅笔或黑色水笔加黑加粗).后来,小明通过逆向思维及合情推理,得出一个一般性的结论,即:若线段AB的长度已知,∠ACB的大小确定,则点C一定在某一个确定的圆上,即定弦定角必定圆,我们把这样的几何模型称之为“定弦定角”模型.
[应用]
(1)如图(3),AB=2,平面内一点C满足∠ACB=60°,则△ABC面积的最大值为   
(2)如图(4),已知正方形ABCD,以AB为腰向正方形内部作等腰△BAE,其中BEBA,过点EEFAB于点F,点P是△BEF的内心.
①∠BPE  °,∠BPA  °;
②连接CP,若正方形ABCD的边长为2,则CP的最小值为 
题目 10
第 1 页
来源:19-20九年级上·广东珠海·期末
题干
10 . 如图,已知点的直径延长线上,点上,过,与的延长线相交于的切线,

(1)求证:
(2)求的长;
(3)若的平分线与交于点的内心,求的长.
题目 11
第 2 页
来源:2020·陕西·模拟预测
题干
1 . 问题提出
(1)如图①,在△ABC中,ABAC=10,BC=12,点O是△ABC的外接圆的圆心,则OB的长为   
问题探究
(2)如图②,已知矩形ABCDAB=4,AD=6,点EAD的中点,以BC为直径作半圆O,点P为半圆O上一动点,求EP之间的最大距离;
问题解决
(3)某地有一块如图③所示的果园,果园是由四边形ABCD和弦CB与其所对的劣弧场地组成的,果园主人现要从入口D上的一点P修建一条笔直的小路DP.已知ADBC,∠ADB=45°,BD=120米,BC=160米,过弦BC的中点EEFBC于点F,又测得EF=40米.修建小路平均每米需要40元(小路宽度不计),不考虑其他因素,请你根据以上信息,帮助果园主人计算修建这条小路最多要花费多少元?

题目 12
第 2 页
来源:20-21九年级上·江苏南京·阶段检测
题干
2 . 若三角形的三边长分别是 6、8、10,则这个三角形的内心与外心之间的距离为____________
题目 13
第 2 页
来源:2020·河北石家庄·一模
题干
3 . 如图,在∠DAM内部作Rt△ABC,AB平分∠DAM,∠ACB=90°,AB=10,AC=8,点N为BC的中点,动点E由A点出发,沿AB运动,速度为每秒5个单位,动点F由A点出发,沿AM运动,速度为每秒8个单位,当点E到达点B时,两点同时停止运动,过A、E、F作⊙O.

(1)判断△AEF的形状为   ,并判断AD与⊙O的位置关系为   
(2)求t为何值时,EN与⊙O相切,求出此时⊙O的半径,并比较半径与劣弧长度的大小;
(3)直接写出△AEF的内心运动的路径长为   ;(注:当A、E、F重合时,内心就是A点)
(4)直接写出线段EN与⊙O有两个公共点时,t的取值范围为   
(参考数据:sin37°=,tan37°=,tan74°≈,sin74°≈,cos74°≈
题目 14
第 2 页
来源:18-19九年级下·广东深圳·阶段检测
题干
4 . 如图,点P在曲线y=(x<0)上,PA⊥x轴于点A,点B在y轴正半轴上,PA=PB,OA、OB的长是方程t2-8t+12=0的两个实数根,且OA>OB,点C是线段PB延长线上的一个动点,ABC的外接圆⊙M与y轴的另一个交点是D.
(1)填空:OA=______;OB=______;k=______.
(2)设点Q是⊙M上一动点,若圆心M在y轴上且点P、Q之间的距离达到最大值,则点Q的坐标是______;
(3)试问:在点C运动的过程中,BD-BC的值是否为定值?若是,请求出该定值;若不是,请给出合理的解释.
题目 15
第 2 页
来源:19-20九年级上·浙江台州·期中
题干
5 . 如图,扇形AOD中,,点P为弧AD上任意一点(不与点A和D重合),Q,点I的内心,过OID三点的圆的半径为r.则当点P在弧AD上运动时,r的值满足(       

A.B.C.D.
题目 16
第 2 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
6 . 如图所示,为△ABC的外接圆,BC为直径,AD平分∠BAC交于D,点M为△ABC的内心,DM=,AB=8,求OM的长.

题目 17
第 2 页
题干
7 . 如图,分别为的垂心、外心,,若外接圆的半径为2,则       

A.B.C.D.
题目 18
第 2 页
题干
8 . 如图,已知的内切圆分别切边于点直线分别与直线相交于点.求证:

题目 19
第 2 页
来源:2020九年级·浙江宁波·学业考试
题干
9 . 如图,ABO的直径,点C下方的一动点,连结OC,过点OODOCBC于点D,过点CAB的垂线,垂足为F,交DO的延长线于点E

1)求证:ECED
2)当OEODAB4时,求OE的长.
3)设xtanBy
y关于x的函数表达式;
若△COD的面积是△BOD的面积的3倍,求y的值.
题目 20
第 2 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
10 . 在△ABC中,∠A=120°,BC=6,,若△ABC的内切圆的半径为R,求R的最大值.

题目 21
第 3 页
来源:2020·福建·模拟预测
题干
1 . 如图,四边形ABCD内接于⊙O,且对角线AC⊥BD,垂足为点E,过点C作CF⊥AB于点F,交BD于点G.
(1)如图①,连接EF,若EF平分∠AFG,求证:AE=GE;
(2)如图②,连接CO并延长交AB于点H,若CH为∠ACF的平分线,AD=3,且tan∠FBG=,求线段AH长

题目 22
第 3 页
来源:2020·河北唐山·三模
题干
2 . 如图,半圆D的直径AB=6,线段OA=10,O为原点,点B在数轴的正半轴上运动,点B在数轴上所表示的数为m.
(1)当半圆D与数轴相切时,求m;
(2)半圆D与数轴有两个公共点,设另一个公共点为C,
①直接写出m的取值范围是   
②当半圆D被数轴截得的弦长为3时,求半圆D在AOB内部的弧长;
(3)当AOB的内心、外心与某一个顶点在同一条直线上时,求cos∠AOB的值.

   

题目 23
第 3 页
来源:19-20九年级上·山东日照·期中
题干
3 . 小明和同学们在学习圆的基本性质时发现了一个结论:如图1,圆是圆中的两条弦,于点于点,若,则.

(1)请帮小明证明这个结论;
(2)请参考小明思考问题的方法解决问题,如图2,在中,的内心,以为圆心,为半径的圆与三边分别相交于点. 若,求的周长.
题目 24
第 3 页
题干
4 . 如图,在中,是底边上一点,是线段上一点,且
求证: