与正方形有关的三垂线 - 初中数学 - 困难

难度:困难 | 第1-3页 | 共 21 道题
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题目 1
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来源:24-25九年级上·重庆南岸·期末
题干
1 . 在菱形中,,点是边上一点,连接,将线段绕点顺时针旋转得到线段,连接

(1)如图1,,求的度数;
(2)如图2,,用的度数(含的代数式表示);
(3)如图3,,点边上一动点,连接,若延长线上一点,且,连接,请直接写出的最大值.
题目 2
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来源:22-23八年级下·江苏无锡·期中
题干
2 . 如图,在正方形中,,点E是边的中点,将沿着翻折,得到,延长的延长线于点H,则________

   

题目 3
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来源:20-21九年级上·四川·阶段检测
题干
3 . 如图,正方形的边长为4,点E边上,,若点F在正方形的某一边上,满足,且的交点为M,则______

题目 4
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来源:20-21八年级下·山西·期末
题干
4 . 综合与实践:如图1,在正方形中,连接对角线,点O的中点,点E是线段上任意一点(不与点AO重合),连接.过点E交直线于点F

(1)试猜想线段的数量关系,并说明理由;
(2)试猜想线段之间的数量关系,并说明理由;
(3)如图2,当E在线段上时(不与点CO重合),延长线于点F,保持其余条件不变,直接写出线段之间的数量关系.
题目 5
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来源:21-22八年级下·四川德阳·阶段检测
题干
5 . 如图,点是正方形的边上的任意一点(不与重合),与正方形的外角的角平分线交于点

(1)求证:
(2)将图放在平面直角坐标系中,如图,连交于点,若正方形的边长为,则四边形的面积是否随点位置的变化而变化?若不变,请求出四边形的面积.
(3)在的(2)条件下,若,求四边形的面积.
题目 6
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来源:20-21九年级上·河南郑州·阶段检测
题干
6 . (1)如图1,正方形ABCD中,点P为线段BC上一个动点,若线段MN垂直AP于点E,交线段AB于点M,交线段CD于点N,证明:APMN
(2)如图2,正方形ABCD中,点P为线段BC上一动点,若线段MN垂直平分线段AP,分别交ABAPBDDC于点MEFN.求证:EFME+FN
(3)若正方形ABCD的边长为2,求线段EF的最大值与最小值.

题目 7
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来源:2020·天津北辰·二模
题干
7 . 平面直角坐标系中,四边形是正方形,点在坐标轴上,点是射线上一点,将绕点顺时针旋转,得是点旋转后的对应点.

(1)如图(1)当时,求点的坐标;
(2)如图(2),设点的面积为.求的函数关系式,并写出当取最小值时,点的坐标;
(3)当时,求点的坐标(直接写出结果即可).
题目 8
第 1 页
来源:19-20八年级下·浙江嘉兴·期末
题干
8 . 如图,在正方形中,点G边上一点,以为边向右作正方形,连接交于点P,连接,过点F于点H,连接,交于点K,下列结论中错误的是(       

A.B.是等腰直角三角形
C.点P中点D.
题目 9
第 1 页
来源:20-21八年级下·湖北鄂州·期末
题干
9 . 如图,四边形是正方形,点是线段的延长线上一点,点是线段上一点,连接,以点为直角顶点作的角平分线于,过点,连接

(1)求证:
(2)求证:
(3)若,求的长.
题目 10
第 1 页
来源:20-21八年级下·安徽安庆·期末
题干
10 . 如图1,点E为正方形ABCD内一点,∠AEB=90°,将RtABE绕点B按顺时针方向旋转90°(即∠EBE'=90°),得到△CBE′(点A的对应点为点C)延长AECE于点F,连接DE

(1)试判断四边形BEFE的形状,并说明理由.
(2)如图2,若DADE,请猜想线段CFFE'的数量关系并加以证明.
(3)如图1,若ABCF=3,请直接写出DE的长.
题目 11
第 2 页
来源:19-20八年级下·辽宁葫芦岛·期末
题干
1 . 在正方形中,点是边上的一点,点是直线上一动点,,交直线于点

(1)当点运动到与点重合时(如图1),线段的数量关系是________.
(2)若点运动到如图2所示的位置时,(1)探究的结论还成立吗?如果成立,请给出证明:如果不成立,请说明理由.
(3)如图3,将边长为的正方形折叠,使得点落在边的中点处,折痕为,点分别在边上,请直接写出折痕的长.
题目 12
第 2 页
来源:2020·湖南长沙·一模
题干
2 . 如图,边长一定的正方形ABCD,Q为CD上一个动点,AQ交BD于点M,过M作MN⊥AQ交BC于点N,作NP⊥BD于点P,连接NQ,下列结论:①AM=MN;②MP=BD;③BN+DQ=NQ;④为定值.一定成立的是_____
题目 13
第 2 页
来源:19-20八年级下·山东泰安·期末
题干
3 . 如图①,已知△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,点D是BC的中点.作正方形DEFG,使点A、C分别在DG和DE上,连接AE,BG.
(1)试猜想线段BG和AE的关系(直接写出答案,不用证明);
(2)将正方形DEFG绕点D逆时针方向旋转α (0°<α≤60°),判断(1)中的结论是否仍然成立?请利用图②证明你的结论;
(3)若BC=DE=4,当α等于多少度时,AE最大?并求出此时AF的值.

题目 14
第 2 页
来源:20-21九年级上·福建福州·开学考试
题干
4 . 如图,点,点在射线上匀速运动,运动的过程中以为对称中心,为一个顶点作正方形,当正方形的面积为40时,点的坐标是(       

A.B.C.D.
题目 15
第 2 页
来源:2020·黑龙江齐齐哈尔·模拟预测
题干
5 . 综合与实践
情景再现
我们动手操作:把正方形ABCD,从对角线剪开就分剪出两个等腰直角三角形,把其中一个等腰三角形与正方形ABCD重新组合在一起,图形变得丰富起来,当图形旋转时问题也随旋转应运而生.
如图①把正方形ABCD沿对角线剪开,得两个等腰直角三角形△ACD和△BCE

(1)问题呈现
我们把剪下的两个三角形一个放大另一个缩小拼成如图②所示
①点P是一动点,若AB=3,PA=1,当点P位于_ __时,线段PB的值最小;若AB=3,PA=5,当点P位于__ _时,线段PB有最大值.PB的最大值和最小值分别是______
②直接写出线段AEDB的关系是_ ________
(2)我们把剪下的其中一个三角形放大与正方形组合如图③所示,点E在直线BC上,FMCD交直线CDM
①当点EBC上时,通过观察、思考易证:AD=MF+CE
②当点EBC的延长线时,如图④所示;
当点ECB的延长线上时,如图⑤所示,
线段ADMFCE具有怎样的数量关系?写出你的猜想,并选择图④或图⑤证明你的猜想.

问题拓展
(3)连接EM,当=8,=50,其他条件不变,直接写出线段CE的长_______.
题目 16
第 2 页
来源:2020·天津和平·二模
题干
6 . 在平面直角坐标系中,抛物线经过点和点.

(1)求抛物线的解析式;
(2)为抛物线上的一个动点,点关于原点的对称点为.当点落在该抛物线上时,求的值;
(3)是抛物线上一动点,连接,以为边作图示一侧的正方形,随着点的运动,正方形的大小与位置也随之改变,当顶点恰好落在轴上时,求对应的点坐标.
题目 17
第 2 页
来源:2020·江苏盐城·三模
题干
7 . 四边形是边长为的正方形,点在边所在的直线上,连接,以为直角顶点在右侧作等腰,连接

 

(1)如图1,当点在点左侧,且三点共线时,______;
(2)如图2,当点在点右侧,且时,求的长:
(3)若点在边所在直线上,且,求的长.
题目 18
第 2 页
来源:19-20八年级下·河北衡水·期中
题干
8 . 如图1,点C在线段AB上,分别以AC、BC为边在线段AB的同侧作正方形ACDE和正方形BCMN, 连结AM、BD.   

(1)AM与BD的关系是:________.       
(2)如果将正方形BCMN绕点C顺时针旋转锐角α(如图2).(1) 中所得的结论是否仍然成立?请说明理由.       
(3)在(2)的条件下,连接AB、DM,若AC=4,BC=2,求AB2+DM2的值.
题目 19
第 2 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
9 . 如图所示,,四边形为正方形,轴于.求点的坐标.

题目 20
第 2 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
10 . 如图所示,,延长,使,四边形为正方形,求点的坐标.

题目 21
第 3 页
题干
1 . 如图,在正方形中,点F在边上,且,垂足为M,且交于点E相交于点N,延长至点G,使得,连接.求证:

(1)
(2)
(3)