与正方形有关的三垂线 - 初中数学 - 适中

难度:适中 | 第1-4页 | 共 32 道题
导出时间:2026-07-15T11:52:24+00:00

题目 1
第 1 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
1 . 如图所示,,以为边作正方形,求的坐标.

题目 2
第 1 页
来源:2017·吉林长春·二模
题干
2 . 如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,A的坐标为(1,),则点C的坐标为______

题目 3
第 1 页
来源:20-21八年级上·江苏常州·期中
题干
3 . 如图,四边形AFDC是正方形,都是直角,且E,A,B三点共线,,则图中阴影部分的面积是(       

A.12B.10C.8D.6
题目 4
第 1 页
来源:20-21八年级下·湖南长沙·期中
题干
4 . 四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点EEFDE,交射线BC于点F,以DEEF为邻边作矩形DEFG,连接CG

(1)如图,求证:矩形DEFG是正方形;
(2)若AB=4,CE=2,求CG的长度;
(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时,直接写出∠EFC的度数.
题目 5
第 1 页
来源:2017·辽宁盘锦·二模
题干
5 . 如图所示,直线a经过正方形的顶点A,分别过正方形的顶点B、D于点F于点E,若,则的长为___________

   

题目 6
第 1 页
来源:20-21八年级上·云南红河·阶段检测
题干
6 . (1)如图1,正方形ABCD中,E为边CD上一点,连接AE,过点A作AF⊥AE交CB的延长线于F,猜想AE与AF的数量关系,并说明理由;
   
(2)如图2,在(1)的条件下,连接AC,过点A作AM⊥AC交CB的延长线于M,观察并猜想CE与MF的数量关系,并说明理由;
(3)解决问题:
王师傅有一块如图所示的板材余料,其中∠A=∠C=90°,AB=AD.王师傅想切一刀后把它拼成正方形.请你帮王师傅在图3中画出剪拼的示意图.
题目 7
第 1 页
来源:20-21八年级上·重庆·课后作业
题干
7 . 如图,四边形.则______

题目 8
第 1 页
来源:19-20八年级下·重庆渝中·期中
题干
8 . 如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,过B作BG⊥AE于G,延长BG至点F使∠CFB=45°,延长FC、AE交于点M,连接DF、BM,若C为FM中点,BM=5,则FD的长为_____

题目 9
第 1 页
来源:20-21九年级上·山东济南·期中
题干
9 . 探究证明:
(1)如图1,正方形ABCD中,点M、N分别在边BC、CD上,AM⊥BN.求证:BN=AM;

(2)如图2,矩形ABCD中,点M在BC上,EF⊥AM,EF分别交AB、CD于点E、F.求证:
(3)如图3,四边形ABCD中,∠ABC=90°,AB=AD=10,BC=CD=5,AM⊥DN,点M、N分别在边BC、AB上,求的值.
题目 10
第 1 页
来源:20-21九年级上·河南开封·阶段检测
题干
10 . 如图,点E是正方形ABCD的边DC上一点,把△ADE绕点A顺时针旋转到△ABF的位置,接EF.
(1)求证:△AEF是等腰直角三角形;
(2)若四边形AECF的面积为25,DE=2,求AE的长.

   

题目 11
第 2 页
来源:20-21九年级上·四川达州·期末
题干
1 . 已知,如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点BC重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF,当点D在线段BC的反向延长线上,且点AF分别在直线BC的两侧时.

(1)求证:△ABD≌△ACF
(2)若正方形ADEF的边长为,对角线AEDF相交于点O,连接OC,求OC的长度.
题目 12
第 2 页
来源:18-19八年级下·辽宁抚顺·期末
题干
2 . 如图,点ABE在同一条直线上,正方形ABCDBEFG的边长分别为2,3,H为线段DF的中点,则BH_____

题目 13
第 2 页
来源:19-20八年级下·湖北襄阳·期末
题干
3 . 如图,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,且交AG于点F.
(1)求证:
(2)求证:DE-BF=EF;
(3)若AB=2,BG=1,求线段EF的长.

题目 14
第 2 页
来源:20-21九年级上·江西吉安·期中
题干
4 . 如图1,已知正方形和正方形,点在同一直线上,连接相交于点

(1)求证:
(2)如图2,边上的一点,连接于点,且
①求证:
②若,直接写出的值.
题目 15
第 2 页
来源:19-20八年级下·四川成都·期末
题干
5 . 如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边AB,BC上,AF与DE相交于点M,且∠BAF=∠ADE.
(1)如图1,求证:AF⊥DE;
(2)如图2,AC与BD相交于点O,AC交DE于点G,BD交AF于点H,连接GH,试探究直线GH与AB的位置关系,并说明理由;
(3)在(1)(2)的基础上,若AF平分∠BAC,且BDE的面积为4+2,求正方形ABCD的面积.

题目 16
第 2 页
来源:2020·河北唐山·一模
题干
6 . 如图1,正方形ABCD中,点O是对角线AC的中点,点P是线段AO上(不与点AO重合)的一个动点,过点PPEPBPE交边CD于点E

   

(1)求证:PEPB
(2)如图2,若正方形ABCD的边长为2,过点EEFAC于点F,在点P运动的过程中,PF的长度是否发生变化?若不变,试求出这个不变的值;若变化,请说明理由;
(3)用等式表示线段PCPACE之间的数量关系.
题目 17
第 2 页
来源:20-21八年级上·福建三明·阶段检测
题干
7 . 如图在直线上一次摆放着七个正方形,已知斜放置的三个正方形的面积分别为1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是S1,S2,S3,S4,则S1+2S2+2S3+S4=__

题目 18
第 2 页
来源:20-21八年级上·四川达州·期中
题干
8 . 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=7,以斜边AB为边向外作正方形ABDEEF垂直于CA的延长线于F,连接CE,则CE的长为 _____

题目 19
第 2 页
来源:19-20九年级上·广东广州·期末
题干
9 . 如图,点E,F,G,H分别位于边长为a的正方形ABCD的四条边上,四边形EFGH也是正方形,AG=x,正方形EFGH的面积为y.
(1)当a=2,y=3时,求x的值;
(2)当x为何值时,y的值最小?最小值是多少?

题目 20
第 2 页
来源:19-20八年级上·浙江宁波·期末
题干
10 . 如图,平面直角坐标系中有一正方形,点的坐标为坐标为________
题目 21
第 3 页
来源:16-17八年级下·内蒙古赤峰·期末
题干
1 . 如图,将n个边长都为2的正方形按如图所示摆放,点A1,A2,…An分别是正方形的中心,则这n个正方形重叠部分的面积之和是(  )

A.nB.n﹣1C.(n﹣1D.(n
题目 22
第 3 页
来源:20-21八年级上·浙江台州·阶段检测
题干
2 . 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点分别在轴的正半轴上,,则四边形的面积为(     

A.B.C.D.
题目 23
第 3 页
来源:20-21八年级上·广东佛山·期中
题干
3 . 正方形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,已知A点的坐标(0,4),B点的坐标(﹣3,0),则点D的坐标是_____
题目 24
第 3 页
来源:19-20八年级下·福建南平·阶段检测
题干
4 . 如图,正方形的四个顶点分别在四条平行线上.若每两条相邻平行线间的距离都是1 cm,则正方形的面积为_________________

题目 25
第 3 页
来源:2019九年级下·四川巴中·学业考试
题干
5 . 如图,在正方形中,对角线相交于点分别在上,且,连接的延长线交于点
(1)求证:
(2)求证:

题目 26
第 3 页
来源:2021·贵州贵阳·模拟预测
题干
6 . 如图①,直线上有一点,反比例函数k为常数)的图像经过点M,作,且角两边分别与x轴,y轴的正半轴交于AB两点.

(1)求反比例函数的表达式;
(2)求四边形的面积;
(3)如图②,点是反比例函数图像上的一点,点F在直线上,点Ex轴上,且.请求出点E的坐标.
题目 27
第 3 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
7 . 如图所示,,延长,使,四边形为正方形,求的长.

题目 28
第 3 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
8 . 如图所示,,以为边作正方形,求点的坐标.

题目 29
第 3 页
来源:19-20八年级下·黑龙江绥化·期末
题干
9 . 如图所示,四边形ABCD是正方形,G是BC上任意一点(点G与不重合),于E,交DG于F.
求证:.
题目 30
第 3 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
10 . 如图所示,边长为2的正方形边与轴的夹角为,求的坐标.

题目 31
第 4 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
1 . 如图所示,,四边形为正方形,轴于.求点的坐标.

题目 32
第 4 页
来源:19-20八年级下·江苏泰州·期末
题干
2 . 如图,正方形ABCD的边长为8,E是边CD上一点,DE=6, BFAE于点F
(1)求证:ADE∽△BFA
(2)求BF的长.