正方形与45°角的基本图 - 初中数学 - 适中

难度:适中 | 第1-4页 | 共 39 道题
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题目 1
第 1 页
来源:19-20八年级下·辽宁·阶段检测
题干
1 . (1)如图,在正方形 ABCD 中,∠FAG=45°,请直接写出 DG,BF 与FG 的数量关系,不需要证明.

(2)如图,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC,E,F 分别是 BC 上两点,∠EAF=45°,
①写出 BE,CF,EF 之间的数量关系,并证明.

②若将(2)中的△AEF 绕点 A 旋转至如图所示的位置,上述结论是否仍然成立? 若不成立,直接写出新的结论 ,无需证明.

(3)如图,△AEF 中∠EAF=45°,AG⊥EF 于 G,且GF=2,GE=3,则 =     

题目 2
第 1 页
来源:2020·广东深圳·一模
题干
2 . 如图,在正方形中,的顶点分别在边上,高与正方形的边长相等,连接分别交于点,下列说法:

②连接,则为直角三角形;

④若,则的长为.其中正确结论的个数是(       )

A.4B.3C.2D.1
题目 3
第 1 页
来源:2020·甘肃天水·中考真题
题干
3 . 如图,在边长为6的正方形内作于点于点,连接,将绕点顺时针旋转得到,若,则的长为__________

题目 4
第 1 页
来源:21-22八年级上·江苏宿迁·期中
题干
4 . (1)如图①,在正方形中,分别是上的点,且,连接,探究之间的数量关系,并说明理由;
(2)如图②,在四边形中,分别是上的点,且,此时(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
题目 5
第 1 页
来源:20-21八年级下·四川绵阳·期中
题干
5 . 已知正方形ABCD中,∠MAN=45°,∠MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CBDC(或它们的延长线)于点MNAHMN于点H

   

(1)如图①,当∠MAN绕点A旋转到BMDN时,请你直接写出AHAB的数量关系:         
(2)如图②,当∠MAN绕点A旋转到BMDN时,(1)中发现的AHAB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由,如果成立请证明;
(3)如图③,已知∠MAN=45°,AHMN于点H,且MH=2,AH=6,求NH的长.(可利用(2)得到的结论)
题目 6
第 1 页
来源:20-21八年级下·湖南长沙·期中
题干
6 . 四边形ABCD为正方形,点E为线段AC上一点,连接DE,过点EEFDE,交射线BC于点F,以DEEF为邻边作矩形DEFG,连接CG

(1)如图,求证:矩形DEFG是正方形;
(2)若AB=4,CE=2,求CG的长度;
(3)当线段DE与正方形ABCD的某条边的夹角是40°时,直接写出∠EFC的度数.
题目 7
第 1 页
来源:19-20八年级下·四川南充·期末
题干
7 . 如图,在矩形中,的平分线交于点E于点F于点G交于点O

   

(1)求证:四边形是正方形;
(2)若,求证:
(3)在(2)的条件下,已知,求的长.
题目 8
第 1 页
来源:19-20七年级下·陕西榆林·期末
题干
8 . 如图,ABADBCDC,∠C=∠D=∠ABE=∠BAD=90°,点EF分别在边BCCD上,∠EAF=45°,过点A作∠GAB=∠FAD,且点GCB的延长线上.
(1)△GAB与△FAD全等吗?为什么?
(2)若DF=2,BE=3,求EF的长.

题目 9
第 1 页
来源:20-21八年级下·天津津南·期中
题干
9 . 如图,有一正方形的纸片ABCD,边长为6,点EDC边上一点且DC=3DE,把ADE沿AE折叠使ADE落在AFE的位置,延长EFBC边于点G,连接BF有以下四个结论:
①∠GAE=45°;
BG+DEGE
③点GBC的中点;
④连接FC,则BFFC
其中正确的结论序号是(  )

A.①②③④B.①②③C.①②D.②③
题目 10
第 1 页
来源:19-20八年级下·山东济南·期末
题干
10 . 如图,正方形ABCD中,EF分别在边BCCD上,且∠EAF=45°,连接EF,这种模型属于“半角模型”中的一类,在解决“半角模型”问题时,旋转是一种常用的分析思路.例如图中△ADF与△ABG可以看作绕点A旋转90°的关系.这可以证明结论“EFBEDF”,请补充辅助线的作法,并写出证明过程.

(1)延长CB到点G,使BG        ,连接AG
(2)证明:EFBEDF
题目 11
第 2 页
来源:20-21八年级上·全国·课后作业
题干
1 . 如图,在正方形中,边上一点,边上一点,.求的度数.

题目 12
第 2 页
来源:19-20八年级下·湖北十堰·期末
题干
2 . 如图,在正方形OABC中,点B的坐标是(6,6),点E、F分别在边BC、BA上,OE=3.若∠EOF=45°,则F点的纵坐标是 (     )

   

A.2B.C.D.-1
题目 13
第 2 页
来源:19-20八年级下·四川宜宾·期末
题干
3 . 如图,正方形和正方形的顶点在同一直线上,且,给出下列结论:①,②,③,其中正确的个数为(       

A.B.C.D.
题目 14
第 2 页
来源:19-20八年级下·黑龙江哈尔滨·期中
题干
4 . 如图,在正方形ABCD中,点E在BC上,点F在CD上,连接AE、AF、EF,∠EAF=45°,BE=3,CF=4,则正方形的边长为__________

题目 15
第 2 页
来源:20-21八年级上·广东广州·期中
题干
5 . 如图,已知正方形ABCD的边长为12,BE=EC,将正方形边CD沿DE折叠到DF,延长EF交AB于G,连接DG,现在有如下4个结论:①AG+EC=GE;②;③的周长是一个定值;④连结FC,的面积等于.在以上4个结论中,正确的是(     

A.1B.2C.3D.4
题目 16
第 2 页
来源:20-21八年级下·山东菏泽·期中
题干
6 . 如图,点分别在正方形的边上,,点的延长线上,连接
(1)求证:
(2)若,求的长.
题目 17
第 2 页
来源:19-20八年级下·四川成都·期末
题干
7 . 分层探究
(1)问题提出:如图1,点EF别在正方形ABCD的边BCCD上,∠EAF=45°,连接EF.求证:EFBE+DF,解题思路:把ABE绕点A逆时针旋转   度至ADG,可使ABAD重合.由∠FDGADG+∠ADC=180°,则知FDG三点共线,从而可证AFG      ),从而得EFBE+DF,阅读以上内容并填空.
(2)类比引申:如图2,四边形ABCD中,ABAD,∠BAD=90°,点EF分别在边BCCD上,∠EAF=45°.探究:若∠B、∠D都不是直角,当∠B、∠D满足什么数量关系时,仍有EFBE+DF
(3)联想拓展:如图3,在ABC中,∠BAC=90°,ABAC,点DE均在边BC上,并且∠DAE=45°.猜想BDCEDE的数量关系,并给出理由.

题目 18
第 2 页
来源:13-14八年级下·江西宜春·期末
题干
8 . 如图1,在正方形中,E上一点,F延长线上一点,且

(1)求证:
(2)在图1中,若G上,且,则成立吗?为什么?
(3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:
①如图2,在直角梯形中,E上一点,且,求的长.
②如图3,在中,,则的面积为____(直接写出结果,不需要写出计算过程)
题目 19
第 2 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
9 . 如图所示,正方形中,点EF分别为BCCD上一点,点MEF上一点,DM关于直线AF对称连结DM并延长交AE的延长线于N,求证:

题目 20
第 2 页
来源:18-19八年级下·辽宁抚顺·期末
题干
10 . 如图,点ABE在同一条直线上,正方形ABCDBEFG的边长分别为2,3,H为线段DF的中点,则BH_____

题目 21
第 3 页
来源:2020·辽宁沈阳·一模
题干
1 . 如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,连接AE、EF、AF,且∠EAF=45°,下列结论:
①△ABE≌△ADF;
②∠AEB=∠AEF;
③正方形ABCD的周长=2△CEF的周长;
④SABE+SADF=SCEF,其中正确的是_____.(只填写序号)

题目 22
第 3 页
来源:2020·广西钦州·一模
题干
2 . 如图,在正方形有中,EAB上的动点,(不与AB重合),连结DE,点A关于DE的对称点为F,连结EF并延长交BC于点G,连接DG,过点EDEDG的延长线于点H,连接,那么的值为( )

A.1B.C.D.2
题目 23
第 3 页
来源:19-20九年级上·湖北十堰·期末
题干
3 . 正方形ABCD的边长为6,E,F分别是AB,BC边上的点,且∠EDF=45°,将△DAE绕点D逆时针旋转90°,得到△DCM.
(1)求证:EF=CF+AE;
(2)当AE=2时,求EF的长.

题目 24
第 3 页
来源:19-20八年级上·山东临沂·期中
题干
4 . 正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,BE+DF=EF,则∠EAF的度数是_______

题目 25
第 3 页
来源:20-21八年级下·四川成都·期末
题干
5 . 如图,在RtABC中,∠ACB=90°,BC=3AC=4,∠CAB与∠CBA的平分线交于点P,点DE分别是边ACBC上的点(均不与点C重合),且满足∠DPE=45°,则点P到边AB的距离是__________,△CDE的周长是__________

题目 26
第 3 页
来源:20-21八年级下·安徽合肥·期末
题干
6 . 如图,正方形中 ,点在边上,且.将沿翻折至,延长交边于点,连结

(1)求的度数;
(2)求证:
(3)若,则的面积等于      
题目 27
第 3 页
来源:20-21九年级上·广东东莞·阶段检测
题干
7 . 如图,已知正方形ABCD的边长为3,E、F分别是边BC、CD上的点,∠EAF=45°
(1)求证:BE+DF=EF
(2)当BE=1时,求EF的长

题目 28
第 3 页
来源:2017·四川内江·中考真题
题干
8 . 如图,正方形ABCD中,BC=2,点M是边AB的中点,连接DM,DM与AC交于点P,点E在DC上,点F在DP上,且∠DFE=45°.若PF=,则CE=___

题目 29
第 3 页
来源:2020·湖南邵阳·三模
题干
9 . 如图,在正方形中,E边上的一点,将正方形边沿折叠到,延长G,连接,则_____度.

题目 30
第 3 页
来源:18-19八年级下·上海·期中
题干
10 . 如图,正方形被与边平行的线段分割成4个小矩形,的交点,若矩形的面积恰好是矩形面积的2倍,则的大小为__________
题目 31
第 4 页
来源:2019·江苏连云港·模拟预测
题干
1 . 如图,在正方形中,分别是边上的点,的周长为6,则正方形的边长为__________.

题目 32
第 4 页
来源:18-19八年级下·陕西西安·期末
题干
2 . 如图,将绕点按顺时针方向旋转至,使点落在的延长线上.已知,则___________度;如图,已知正方形的边长为分别是边上的点,且,将绕点逆时针旋转,得到.若,则的长为_________

题目 33
第 4 页
来源:19-20九年级上·安徽淮北·期中
题干
3 . 如图,在正方形中,,交,交

(1)求证:
(2)求证:
(3)求证:
题目 34
第 4 页
来源:2015·山东日照·一模
题干
4 . (1)如图1所示,已知正方形中,上一点,延长线上一点,且.求证:
(2)如图2所示,在正方形中,上一点,上一点,如果,请利用(1)中的结论证明:

   

题目 35
第 4 页
来源:2018·山东临沂·一模
题干
5 . 已知正方形ABCD中,绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB或它们的延长线于点MN,当绕点A旋转到如图,则

线段BMDNMN之间的数量关系是______;
绕点A旋转到如图,线段BMDNMN之间有怎样的数量关系;写出猜想,并加以证明;
绕点A旋转到如图的位置时,线段BMDNMN之间又有怎样的数量关系;请直接写出你的猜想.
题目 36
第 4 页
来源:2020·山东泰安·三模
题干
6 . 如图,正方形中,于点于点,分别交,连接

求证:
的值;
若正方形的边长为5,,求的长.
题目 37
第 4 页
来源:2019八年级·全国·专题练习
题干
7 . 如图所示,若点为正方形外一点,,连.求的度数.

题目 38
第 4 页
来源:2020·湖南娄底·二模
题干
8 . 如图,过线段AB的端点B作射线BG⊥AB,P为射线BG上一点,以AP为边作正方形APCD,且点C、D与点B在AP两侧,在线段DP上取一点E,使∠EAP=∠BAP,直线CE与线段AB相交于点F(点F与点A、B不重合).
(1)求证:
(2)判断CF与AB的位置关系,并说明理由;
(3)试探究AE+EF+AF与2AB是否相等,并说明理由.

   

题目 39
第 4 页
来源:2019九年级·全国·专题练习
题干
9 . 如图所示,点为正方形的对角线的交点,若点在正方形内部时,且.试探究之间的数量关系.